Stručno usavršavanje: Quinoa Schule, Berlin (12. – 16. listopada 2026.)
Tijekom stručnog usavršavanja u Quinoa školi, srednjoj školi za učenike od 7. do 10. razreda, pažnju smo usmjerili na načine na koje se ova škola nosi s izazovnim okolnostima u kojima se mnogi njeni učenici nalaze. Naime, već osmu godinu zaredom svi učenici, njih 100%, završava ovu srednju školu položenim završnim ispitom ili nastavkom školovanja dok je u okolnim školama taj postotak bitno manji. Što je njihova tajna moć?
Rad djelatnika škole usmjeren je na stvaranje sigurnog okruženja za učenje koje podržava potrebe učenika za autonomijom, društvenom povezanošću i pripadnošću. Posebna se pažnja posvećuje pružanju jednakih šansi za obrazovanje svima kroz pružanje strukturirane podrške svim učenicima, neovisno o njihovoj početnoj razini znanja, podrijetlu ili posebnim potrebama – bilo da je riječ o učenju, ponašanju ili drugim aspektima. Opisani pristup i filozofiju poučavanja dijele svi zaposlenici – od rukovodećeg tima i nastavnika do stručnih suradnika (socijalnih radnika) i cjelokupnog osoblja.
Kako bi održali i poboljšali kvalitetu rada, za to zaduženi djelatnici redovito provode godišnje praćenje i mjerenje metoda rada i dobrobiti učenika i nastavnika te potiču otvorenost, suradnju i transparentnost u svim segmentima rada.
Program stručnog usavršavanja je obuhvatio promatranje nastave jezika, matematike, glazbe i učenja usmjerenog na budućnost, kao i kreativne prostore za učenje te laboratorij za inovacije. Istraživali smo inovativne pristupe učenju, sudjelovanje učenika, projektno učenje i metode procjene učinka mjera podrške.
Kroz pojedinačne sastanke s troje ravnatelja, socijalnim radnicima, učiteljima i izvršnom direktoricom učili smo o socijalnom radu, obrazovanju na otvorenom i iskustvenom obrazovanju, podršci učenju u malim grupama (Booster), digitalnim alatima poput SPLINT-a za planiranje individualizirane podrške te izazovima financiranja i upravljanja ove vrlo posebne škole.
Ova mobilnost pružila nam je vrlo vrijedne ideje za razvoj nastave usmjerene na učenika, na dobrobit učenika i djelatnika te za kvalitetnu inkluziju. Entuzijazam kolega koje smo upoznali, njihova posvećenost onima koji često budu zaboravljeni i veliki uspjeh tih istih učenika kojim na kraju bivaju nagrađeni velik su poticaj i za naš daljnji rad.
Sanja Škreblin, mag. prim. educ., učiteljica savjetnica
Nekoliko poveznica na materijale vezane uz Quinoa školu:
Pjesma nastala tijekom projekta suradnje škole s domom za starije osobe
